重生之逆流职场第270章 春竹新航篾扎竹筏溪载童心

第二百七十章 春竹新航：篾扎竹筏溪载童心 一、教室柳色里的“竹筏谋划” 三月的春风裹着柳芽香飘进教室时小宇正趴在课桌上画竹筏草图。

纸页上长方形的竹筏框架旁标着“要够稳能坐五人”还画了系着彩绳的竹椅“上次跟阿明约好春天编竹筏咱们得用粗竹做筏身再用藤条绑紧才不漏水！” 朵朵抱着一捆浸过温水的软竹篾走进来指尖沾着细碎的柳花粉：“我问老陈爷爷要了竹筏的编法他说要先把竹节打通减轻重量还能浮得稳。

”女生们立刻围过来有的对着草图研究“网格编法”铺筏面有的提议在竹椅上缝柳花布垫“春天溪边柳花开这样坐着就像把春天抱在怀里！” 杨老师笑着把阿瑶发来的照片贴在黑板上——照片里阿明和伙伴们在溪边码好了粗竹旁边放着磨好的藤条阿明举着一张画满波浪线的纸对着镜头笑纸上写着“我们把溪边浅滩清好了就等你们来一起扎筏！”这话让孩子们更起劲了小虎把上次从山里带的竹根打磨成小锚“拴在竹筏上停在溪边就不会飘走像小船一样！” 二、携篾寻溪的“春路闲行” 进山那天晨雾还没散孩子们背着竹筏零件和布垫坐在大巴上看窗外的油菜田渐渐铺成金黄。

小宇把编了一半的竹椅抱在怀里“等会儿见到阿明咱们先扎筏身再装竹椅中午就能在溪上漂！”朵朵则把装着藤条和防水胶的布包放进背包“阿瑶说溪里有小石子胶能把竹缝补紧不渗水。

” 大巴刚停在村口就看到阿明和伙伴们举着柳花小旗站在溪边的老柳树下挥手。

阿明跑过来手里提着一个竹篮里面装着刚采的野草莓“这是溪边摘的甜得很咱们扎完竹筏就吃！”小宇立刻把竹筏草图递给阿明“快看看筏身的竹料够不够咱们一起调整框架！” 跟着阿明往溪边走脚下的青草沾着露水阿瑶的老师和村民们拿着削好的竹钉等候：“这是村里老人用竹片削的不生锈还结实固定竹椅的时候用得上。

”朵朵接过竹钉发现竹钉上刻着小小的柳叶纹忍不住笑了：“这跟我缝在布垫上的柳叶图案正好配！” 到了溪边孩子们惊喜地发现浅滩上已经搭好了木架方便架起竹筏阿明拉着小虎的手往木架跑：“咱们先把粗竹绑在木架上再铺筏面很快就能好！” 三、溪上竹筏的“漂游时光” 当天上午两校的孩子围在木架旁扎竹筏。

小宇教阿明用“网格编法”铺筏面竹篾在两人掌心翻飞；阿明教小宇用藤条绑竹节“要绕三圈再打结才够牢固！”朵朵和阿瑶把布垫缝在竹椅上布垫的软暖混着竹香飘在带着水汽的风里。

老陈爷爷在旁边帮着检查竹筏平衡时不时指点孩子们调整竹椅位置：“竹椅要分两边放不然筏子会歪。

”孩子们越编越熟练有的在竹筏边缘编出彼此的名字有的把柳花串成小串挂在竹椅上。

阿瑶缝布垫时突然用彩线绣了个小竹笋：“这是送给朵朵的像上次她送我的太阳棉垫一样看着就有生机！” 中午时分竹筏终于扎好了。

孩子们合力把竹筏推到溪里刚采的野草莓装在竹盘里放在竹椅上。

阿明拿起一颗野草莓递给小宇清甜的汁水在嘴里散开孩子们轮流坐在竹筏上顺流漂溪水轻轻拍着筏身笑着指认岸边的野花。

小宇突然说：“等夏天再到咱们用竹篾编个竹蜻蜓在竹林里比赛飞肯定好玩！”阿明立刻点头：“到时候我去捡最轻的竹片咱们一起磨翅膀！” 暖阳把溪水照得透亮竹筏上的柳花偶尔飘落在水面笑声裹着溪水声飘远。

这只带着布垫和柳花的竹筏不仅载着春日的惬意更把城乡孩子的新约定系在了泛着波光的竹篾上等待着夏日的竹蜻蜓之约。

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